La educación superior se enfrenta a un desafío crucial: equilibrar el uso de la IA con la preservación de valores humanos fundamentales como la empatía, el pensamiento crítico y la autodeterminación.

De la mano de Érica Valdivieso, vicerrectora académica de la Universidad San Ignacio de Loyola y Martha Castellanos, vicerrectora académica de la Fundación Universitaria del Área Andina en Colombia, profundizamos sobre cómo "No podemos esperar un filtro ético de la inteligencia artificial, pues es esa responsabilidad siempre recae en nosotros. Y sobre el insoslayable dilema de recomocer que "sin formación adecuada, la IA puede perpetuar desigualdades en lugar de reducirlas".

Acompáñanos a explorar cómo las universidades están abordando la alfabetización en IA, desde su impacto en la formación docente hasta los desafíos de la reconfiguración del diseño curricular. Este episodio te invita a repensar el futuro del aprendizaje y la enseñanza en la era de la inteligencia artificial.

Visita Ellucian.com para conocer más sobre tecnología y educación superior. Ahí encontrarás muchas historias inspiradoras sobre cómo las instituciones de educación superior están entrando con paso firme a la nueva era de la tecnología y la experiencia estudiantil.

"El éxito no está solo en la tecnología; está en entender el propósito institucional y en trabajar con procesos y personas que hagan sostenible el cambio".

En este episodio, Arturo Mercado Oróstica, Director General de TI, y Víctor Ortiz, Director General de Docencia de la UDLA Chile, comparten cómo la integración de personas, procesos y tecnología ha permitido que la institución avance hacia el futuro con solidez y visión estratégica.

En conversación con Gustavo Piedrahíta, director de Soluciones Estratégicas de Ellucian, describen cómo a través de un sistema de información estudiantil como Ellucian Banner, pasaron de procesos manuales a una gestión digital eficiente.

"El modelo de datos de Banner es tan robusto y flexible que ha permitido cumplir todos los cambios curriculares y estratégicos necesarios". Sin embargo, destacan que la clave del éxito radica en la colaboración entre áreas: "No hay tecnología que aguante si no hay procesos claros ni personas comprometidas".

La UDLA actualizó su sistema a Banner 9 como parte de su Plan Maestro de Tecnología, logrando que la tecnología se convierta en un motor de cambio para mejorar la experiencia de estudiantes y docentes.

Lee la historia completa en https://www.ellucian.com/es/casos-de-exito

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Juan Aponte, vicerrector de Gestión Académica del Colegio de Estudios Superiores de Administración (CESA) en Colombia, y Florencio Compte, vicerrector académico de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil (UCSG) en Ecuador, analizan la importancia de la flexibilidad curricular y la colaboración interinstitucional en la educación superior. Destacan cómo la adaptación a los cambios tecnológicos y la innovación son esenciales para enfrentar los desafíos actuales y futuros en el ámbito educativo. 
"Es crucial ensayar, pilotear, fracasar y aprender de los fracasos, ya que la educación ha cambiado y no se puede seguir operando bajo modelos preestablecidos".
"La tecnología debe ser utilizada como una herramienta que complemente la reflexión académica y no como un sustituto de esta".
En "Vicerrectores en Conversación", Juan Aponte y Florencio Compte dejan claro que la educación superior debe ser flexible, creativa y colaborativa para enfrentar los desafíos del presente y del futuro. La flexibilidad curricular, la adaptación tecnológica y la colaboración son los pilares que permitirán a las universidades preparar a los líderes del mañana. Su mensaje es claro: no temer al cambio, ser disruptivos y comprometerse con el bienestar de los estudiantes y de la sociedad en general.

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En este episodio en colaboración con "The Ed Up en Español", Adriana Angarita conversa con Daniel Gamarra, director de Asuntos Académicos y Registro de la Universidad del Pacífico en Perú, y David Cruz, director de Registro de la Universidad San Francisco de Quito en Ecuador. Con ejemplos reales y aprendizajes útiles sobre cómo la automatización y la alineación institucional, exploramos cómo impulsar una transformación profunda en la educación superior, siempre con el objetivo de mejorar la experiencia del estudiante y eliminar barreras burocráticas innecesarias.

"Lo primero y la base de toda transformación digital en el mundo académico es conversar y tener la flexibilidad de innovar y cambiar. Asegurarnos de que ambas partes apunten hacia la misma dirección es un buen primer paso" - Daniel Gamarra. 

"La tecnología nos ayuda a estandarizar y la estandarización permite obtener información valiosa para tomar decisiones, mejorar la eficiencia operativa y asegurar una mejor experiencia para el estudiante" - David Cruz. 

"Con la tecnología podemos tender puentes y hacer que el alumno no tenga que preocuparse por procesos burocráticos, sino enfocarse en vivir su experiencia universitaria, tanto académica como extracadémica" - Daniel Gamarra. 

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El Dr. Alberto Gárate, Vicerrector Académico de CETYS Universidad nos guía a través de la historia, desde el nacimiento de la ciudad, la creación de la universidad en los años 60, hasta su papel actual como una institución clave en la frontera entre México y Estados Unidos. 
Hablamos sobre la misión humanista de la universidad, la internacionalización de la educación, el impacto de la pandemia y el potencial de la inteligencia artificial en el aprendizaje. 
Descubre cómo CETYS mantiene un equilibrio entre la tecnología, la formación integral y el compromiso social con la comunidad. ¡Un episodio lleno de reflexiones sobre el futuro de la educación superior!

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Este episodio cuenta la inspiradora historia del MBA de Triple Grado de CETYS Universidad, en Baja California, un programa pionero que conecta América, Europa y Asia.
La dra. Mónica López Sieben, Directora de la CETYS Graduate School of Business en CETYS Universidad, Baja California, México y Presidenta del Consejo Latinoamerciano de Escuelas de Administración (CLADEA), junto con Rebeca Beatriz Sánchez Flores, Coordinadora Académica del MBA Doble Grado y Triple Grado, y Ada Clarisa Serrano Pagua, coordinadora de internacionalización de CETYS Graduate School of Business, nos cuentan cómo esta iniciativa busca romper fronteras físicas y culturales. En la conversación, se destacan tres conceptos clave:

1. Internacionalización como eje de la educación superior: La importancia de vivir experiencias en diferentes continentes para formar líderes globales.
2. Colaboración interinstitucional: La cooperación entre universidades de América, Europa y Asia para ofrecer un programa educativo innovador.
3. Desafíos y logros del MBA de Triple Grado: Los retos para implementar el programa y el reciente reconocimiento internacional que ha recibido.

Este enfoque es parte de un proyecto a gran escala, liderada por la alta dirección de la universidad, bajo el concepto de una educación multiexperiencial para preparar a los líderes globales del mañana.

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En este episodio de Voces Rectoras, una serie especial de Ellucian Podcast, nos acompañan Raquel Bernal, Rectora de la Universidad de los Andes, y Emilia Restrepo del CESA. Juntas, comparten cómo sus instituciones están liderando la transformación de la educación superior en América Latina. 

Hablamos de la cuarta revolución industrial, la inteligencia artificial y la importancia de adaptar la educación a los desafíos y oportunidades del futuro. Este diálogo profundo y honesto resalta el papel de las universidades como agentes de cambio, mientras Ellucian acompaña y facilita esta transformación junto a una comunidad de instituciones líderes comprometidas con el avance educativo de la región. Únete a la conversación sobre cómo transformar la educación para un impacto positivo y duradero.

"Voces Rectoras en la Educación Superior de América Latina y el Caribe", es una serie de Ellucian Podcast dedicada a rectoras de universidades de la región, con un enfoque específico en destacar su liderazgo, extender el reconocimiento a su trabajo y establecer relaciones institucionales de valor entre nuestros países.

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Desde romper los silos institucionales hasta cultivar una visión unificadora del éxito, analizamos cómo la agilidad institucional se ha convertido en una necesidad.

En este episodio, exploramos el tema de la resiliencia institucional en las universidades ecuatorianas. Nuestros invitados son Wellington Villota, director del Instituto de Investigación e Innovación de Tecnologías y Producción de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, y Orlando Acosta, director de Tecnologías de la Información de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador. 

Discuten cómo las universidades se están adaptando a un mundo en constante cambio y priorizando la resiliencia institucional mediante el rediseño de los ciclos y sistemas de planificación para mantener un equilibrio entre la urgencia y la misión institucional. También analizamos medidas prácticas para liberar tiempo y fondos para la innovación.

La pandemia ha demostrado que la agilidad es posible y examinamos cómo la tecnología, el mercado laboral y las expectativas de los estudiantes están remodelando el panorama educativo.

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Embárcate en un viaje inspirador con Clery Neyra, Vicerrectora de Transformación y Nuevas Soluciones en el Instituto Profesional AIEP de Chile. 
Descubre cómo AIEP abraza la innovación como un desafío institucional, adoptando una estrategia transformadora centrada en el estudiante. 
Clery comparte su enfoque de Design Thinking para co-crear soluciones innovadoras con estudiantes, docentes y personal administrativo. 
Explora el papel crucial de la tecnología como habilitador de la transformación cultural y cómo Ellucian Banner se integra en la visión estratégica de AIEP. 
Este episodio es una guía inspiradora para instituciones educativas que buscan la excelencia a través de la innovación y la transformación.

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Álvaro Fuentes Maldonado, Director de Tecnologías de la Información de la Universidad Autónoma de Chile, comparte las lecciones aprendidas de la Universidad antes de la transición a Ellucian Banner, revelando cómo su experiencia de 24 años en la institución influyó en la decisión de adoptar una solución de clase mundial.

En conversación con Gustavo Piedrahita, Director de Soluciones Estratégicas de Ellucian, nos revela cómo una planificación realista, la formación de equipos interdisciplinarios y el liderazgo ejecutivo contribuyeron al éxito del proyecto. 

No te pierdas este enriquecedor episodio que arroja luz sobre los desafíos y triunfos de la transformación tecnológica en la Universidad Autónoma de Chile, la importancia de adoptar las mejores prácticas de Ellucian y aprender de la comunidad universitaria en eventos como la Conferencia Anual de Usuarios Ellucian de Latinoamérica y el Caribe.

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Adéntrate en la revolucionaria transformación financiera y el impacto positivo de la  innovación en la Universidad Autónoma de Chile. Cecilia Flores Laurie, Directora Corporativa de Finanzas, comparte los extraordinarios resultados obtenidos al implementar el proyecto Banner. Descubre cómo la universidad ha agilizado procesos desde la matrícula hasta la recaudación, proporcionando a los estudiantes una experiencia educativa excepcional. 

Explora cómo la sinergia entre las áreas académica y financiera ha allanado el camino hacia una gestión eficiente, mejorando tanto la operación como la experiencia del estudiante. 

Cristóbal Montenegro, consultor de soluciones Ellucian, conduce esta conversación para ofrecer una perspectiva experta en el sistema de información estudiantil y de gestión institucional, Ellucian Banner, como parte de nuestro segundo episodio desde la Conferencia Anual de Usuarios Ellucian LAC 2022. 

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En este fascinante diálogo, Andrés Fleiz Jaso, Director de Producto y Tecnología de Lottus Education, comparte la visión detrás de "The Lottus Way" y la importancia crucial de la Plataforma de Tecnología Compartida de Ellucian. 

Descubre cómo esta plataforma, el corazón de "The Lottus Way", facilita la coordinación y el intercambio eficiente de información, brindando orden y fiabilidad a grupos educativos en crecimiento, como Lottus Education, que atiende a más de 85 mil estudiantes. 

Acompáñanos mientras Mauricio Villegas, Jefe del Proyecto desde Ellucian, detalla su colaboración con Lottus para lograr escalabilidad, adaptabilidad y simplicidad, estableciendo así las bases sólidas para el futuro crecimiento educativo.

Explora la esencia de la estandarización de procesos en instituciones educativas con múltiples campus en el primer episodio de nuestra serie especial desde la Conferencia Anual de Usuarios Ellucian LAC. 

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"El concepto de flexibilidad en la educación superior parte de reconocer que cada alumno es un individuo con una realidad distinta".

En este episodio, hablamos de un tema muy importante en la educación superior: la flexibilidad. Aunque su definición puede ser muy diversa, es esencial en el día a día de las instituciones. 

Para ayudarnos a entender mejor su aplicación y variaciones, conversamos con dos expertos en el tema: Susana Vegas, Vicerrectora Académica de la Universidad de Piura y Francisco Tafur, Vicerrector Académico de ISIL. Ambos nos comparten cómo sus instituciones aplican la flexibilidad en el contexto de la educación superior en Perú, brindando una valiosa perspectiva sobre el tema.

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¡Bienvenidos a un nuevo episodio de Ellucian Podcast + EdUp en Español! En esta edición especial, te traemos una fascinante entrevista desde  Ellucian Live 2023, la conferencia de tecnología para la educación superior más grande del mundo. Junto a Clery Neyra, la vicerrectora de Transformación y Nuevas Soluciones de AIEP de Chile abordamos el tema de la "Transformación en Instituciones Educativas", nos comparte su valiosa experiencia y estrategias para preparar a las instituciones educativas para los desafíos de un "futuro que ya estamos surfeando en estos días, ya no hay un futuro en lo lejano, hay muchas cosas para las que tenemos que prepararnos y prepararse significa tener objetivos, estrategia clara, personas capacitadas que estén realmente siguiendo esta ola de transformación y poder abrazar la tecnología para que habilite todos los cambios que buscamos".

Descubre cómo AIEP ha implementado una vicerrectoría dedicada a la transformación, democratizando la información y potenciando el desarrollo de soluciones innovadoras para una educación de calidad sin fronteras. ¡No te lo pierdas!

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En este episodio, Adriana Angarita, co fundadora de EdUp en Español, con amplia trayectoria en liderazgo de instituciones de educación superior y experta en transformación digital orientada al éxito del desarrollo de las Instituciones a procesos académicos, platicó con Carles Abarca, vicepresidente de Transformación Digital del Tec de Monterrey, México, sobre la importancia de alcanzar una calidad de servicios digitales banking grade en la educación superior.

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Acompaña a José Luis Moreno, director de Estrategia de Producto y a Juan Alejo, gerente de Producto, ambos para Latinoamérica, en esta conversación sobre las características recientemente lanzadas en la cartera de Ellucian, relevantes para las instituciones de América Latina y el Caribe, para considerar su aplicabilidad a los planes futuros de tu institución.

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Mediante la integración de un componente de Banner la Universidad Autónoma de Chile ha conseguido agilizar su flujo de trabajo de Admisiones, hacerlo totalmente en línea e integrarlo con becas y beneficios de los estudiantes. Además ahora puede generar de forma automática y masiva los NRC necesarios para la planificación académica, incluida la integración con el LMS institucional.

Escucha en este episodio a su CIO, Álvaro Fuentes en conversación con Patricio Rojas, Consultor principal de soluciones Ellucian sobre los detalles del proyecto de Transformación Digital en la universidad con miras a cumplir uno de sus principales objetivos: mejorar el proceso de matrícula y planeación académica para estudiantes y administrativos.

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En este episodio, el equipo de desarrollo y estrategia de PowerCampus nos cuenta cómo explorar el valor de la integración de sistemas.

Tanto para los administradores como para los profesores y estudiantes, la integración de sistemas es esencial para compartir eficazmente información y recursos entre distintas plataformas, como los Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS), los Sistemas de Información de Estudiantes (SIS), como Ellucian Banner y PowerCampus, y otras herramientas relacionadas.

Nuestros presentadores cuentan cómo la versión 9.2.1 de PowerCampus de Ellucian, ha experimentado mejoras que permiten la conexión, por medio de API’s, con Ellucian Experience, Ethos y otras aplicaciones basadas en la nube, con mínima carga de implementación. Al permitir la intercomunicación entre estas plataformas, la integración de sistemas ayuda a agilizar los procesos y facilita el flujo de trabajo general en los entornos de educación superior.

Por ejemplo, con la integración de sistemas entre un LMS y una plataforma SIS, los profesores pueden acceder rápidamente a los registros de los estudiantes desde la misma interfaz. Del mismo modo, por medio de las tarjetas de información y comunicación que ofrece Ellucian Experience los resultados de las evaluaciones de los alumnos pueden entregarse en un portal de usuario de forma automática cargando la información directamente desde una plataforma LMS. La integración de sistemas ayuda a derribar silos tecnológicos y proporciona opciones de acceso más ágiles a los datos, esto permite tomar mejores decisiones a la hora de identificar las áreas en las que puede ser necesario un apoyo adicional para determinados estudiantes.

En general, la integración de sistemas ofrece muchas ventajas a las universidades que quieren mejorar la eficacia y precisión con que gestionan sus datos y recursos.

Escucha este episodio y prepara tus preguntas, si asistirás a Ellucian Live 2023, donde el equipo de PowerCampus estará abierto a responder todas las dudas de aquellos interesados en enfocar mejor las iniciativas de integración de sistemas.

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En este episodio, dos instituciones de gran tradición en México y Colombia, el Instituto Autónomo de México y la Universidad Pontificia Bolivariana, respectivamente, nos cuentan cómo están utilizando la tecnología para mejorar los procesos educativos de sus modelos de formación continua.

Con proyectos de central importancia en la misión institucional,  y con el soporte de la tecnología, han logrado mejorar el acceso a los recursos, la rentabilidad, la escalabilidad, la seguridad y la privacidad, así como flexibilizar la entrega de planes de estudios, las experiencias de aprendizaje de los estudiantes y el análisis de datos, ilustrando así la tendencia existente entre las instituciones de la región que comprenden la importancia de seguir siendo competitivas en un panorama en constante evolución. 

Con la disminución de los fondos y el aumento de los costes de las matrículas, la educación continua está demostrando ser una estrategia valiosa para ampliar los programas sin sacrificar el margen ni la calidad. No es menor que la OCDE destaque a Latinoamérica como una región con un área de oportunidad 10 veces mayor para el crecimiento de la educación continua en comparación con el resto de los países que la conforman.

Acompáñanos en esta interesante conversación y compártenos cuál es la visión de tu institución ante este interesante panorama.

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La enseñanza superior tiene la exigencia de ofrecer simultáneamente entornos de aprendizaje virtuales y presenciales. Para que esta experiencia innovadora sea fluida, hay que modernizar primero los procesos centrales de las instituciones, mediante la automatización, de modo que los estudiantes puedan beneficiarse de una propuesta educativa óptima e interactiva.
 
Escucha en esta conversación cómo la Universidad Panamericana de Guatemala aprovecha los Servicios de Asistencia Funcional de Ellucian para gestionar las altas cargas de trabajo durante la inscripción y otros procesos críticos institucionales, solventar la fuga de conocimiento derivada de la rotación de personal; así como mejorar y automatizar sus procesos buscando sentar las bases para alcanzar una dualidad de operaciones que le permita llevar exitosamente hacia adelante su oferta de educación presencial y virtual, con el soporte del  Sistema de Información Estudiantil, Ellucian Banner. 

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El Instituto AIEP en Chile, en colaboración con Ellucian, ha definido un marco de implementación del Sistema de Información Estudiantil, Ellucian Banner. Con un enfoque permanente en la revisión de procesos y métodos aplicados, ambos equipos han podido aprender constantemente cómo superar los desafíos que presentan este tipo de proyectos. Escucha aquí un adelanto de lo que estarán presentando en persona durante la mayor conferencia internacional de tecnología paara la gestión de la educación superior, Ellucian Live 2023, en Nueva Orleans.

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