Gæst i studiet er Helle Birk Domino, som er chefkonsulent i GLS-A med mange års erfaring indenfor arbejdsmiljø i virksomhederne. Helle inspirerer med gode, konkrete værktøjer, som du kan tage i brug med det samme, når du vil arbejde på den gode Work Life Balance i hverdagen.

I episoden medvirker også Dorte Kvistgaard Christensen fra Viftrupgård Agro i Spjald. Dorte fortæller, hvordan de på hendes oplæringssted arbejder med Work Life Balance.

Endelig medvirker Johan Sebastian Thiim Harder, som er ved at uddanne sig til væksthusgartner på Gartneriet Pedersen. 

Der er to gæster i studiet: Karina Bossen, faglig sekretær i 3F og Eva Jansen, regional uddannelseskoordinator i 3F. 

Karina er selv ordblind og giver os et indblik i, hvordan det er at gennemføre en uddannelse og leve et liv med ordblindhed. Eva Jansen bidrager med viden om, hvordan I finder ud af, om en lærling er ordblind, og om de mange støttemuligheder, der er. Eva og Karina giver begge gode råd til de oplæringsansvarlige, der uddanner lærlinge med ordblindhed.

Endelig medvirker Trine Becker fra Aldershvile Planteskole. Trine er vant til at uddanne lærlinge med ordblindhed og fortæller, hvordan de tager hånd om udfordringen på virksomheden.

Gæst i studiet er Mette Christensen, som er uddannelses- og erhvervsvejleder på Jordbrugets Uddannelsescenter i Århus. Mette fortæller om OPU-ordningen, en ordning med tilskud, når du sender de unge ud i verden, og hvad du skal være særlig opmærksom på.

Denne gang besøger vi Gartneriet Pedersen, hvor ejer Henning Pedersen har benyttet sig af ordningen. Han har netop haft to lærlinge afsted. Henning fortæller om sine overvejelser, og hvad han har fået ud af det. De to lærlinge Johan Sebastian Thiim Harder og Sine Knudsen medvirker også. Hver især beretter de om både faglige og personlige erfaringer - herunder om et fornyet positivt blik på egen oplæringsvirksomhed.

Hvornår er der tale om en krænkelse? Hvornår er det dit ansvar at skride ind? Hvordan tager man fat på at tale om krænkelser i virksomheden? Og ikke mindst, hvordan kan man forebygge, at der sker krænkelser? Det kan du få svar på i denne episode.

Gæst i studiet er Helle Birk Domino, som er chefkonsulent i GLS-A med mange års erfaring indenfor arbejdsmiljø i virksomhederne. Helle fortæller bl.a. om den årlige arbejdsmiljødrøftelse som et godt værktøj til at forebygge krænkelser.

I episoden medvirker Isabel Svane El Said, der er i lære som planteskolegartner. Isabel har været på to oplæringsvirksomheder, og hun fortæller åbenhjertigt om, hvordan de på hver sin måde påvirker trivslen negativt og positivt. 

Isabel fremhæver Joel Klerck Planteskole, som et godt sted at være lærling, og vi har fået  Joel Klerck selv til at uddybe, hvordan han sætter ind over for krænkende adfærd, og hvad han gør for at forebygge krænkelser og skabe trivsel for de ansatte.

Denne gang besøger vi Jacob Jørgensen, Lammehave, hvor de ansatte alle sammen har særlige behov. En grundlæggende filosofi hos Jacob er, at alle kan noget, og Jacob fortæller bl.a., hvordan han finder frem til de ansattes styrker.

Gæst i studiet er Arnt Vestergaard Louw, som er lektor på CEFU (Center for ungdomsforskning). Arnt peger på, hvorfor den rummelige arbejdsplads er bedre i stand til at fastholde, og han fortæller om den nærmeste udviklingszone som et godt værktøj til at bygge videre på det lærlingene allerede kan og derved hele tiden skabe succesoplevelser. 

Endelig medvirker Isabel Svane El Said, der er i lære som planteskolegartner. Isabel har personlige erfaringer med rummelighed og mangel på rummelighed, som hun åbenhjertigt deler med lytterne.

Først og fremmest fortæller tre gartnerlærlinge: Isabella Damgaard, Ida Børsting og Søren Boysen fortæller, hvordan de fandt deres læreplads, og deres historier afslører blandt andet, hvor lærlingene typisk leder efter en læreplads og ikke mindst hvad der betyder noget for dem i deres valg af virksomhed. 

Vi besøger også Jette Post og Anders Vadstrup Sørensen på Johansens Planteskole i Børkop. Jette står for rekruttering og Anders er oplæringsansvarlig. Sammen fortæller de, hvad de har god succes med, når de rekrutterer lærlinge.

I studiet er Rasmus Lindgaard fra CompanYoung. Rasmus er videnschef og ekspert i de unges uddannelsesvalg og han følger op med konkrete data samt tips og tricks til virksomhedens rekrutteringsproces.

I denne episode besøger vi Henning Pedersen fra Gartneriet Pedersen og hans voksenlærling Tobias Stjernholm Haugaard. Henning  fortæller, hvorfor han er særlig glad for at have voksenlærlinge, og vi får et indtryk af hans gode samarbejde med Tobias.

I øvrigt medvirker Ida Børsting og Søren Boysen fra Jordbrugets Uddannelsescenter i Beder. Begge er voksenlærlinge i andre gartnerier.

I studiet er Mette Christensen, som er uddannelses- og erhvervsvejleder på Jordbrugets Uddannelsescenter i Beder. Mette giver indblik i rammer og regler, og hun peger på nogle af de fordele, der kan være for virksomheden, der ansætter voksenlærlinge. 

Denne gang er vi på besøg hos Henning Pedersen fra gartneriet Pedersen, som i høj grad oplever at blive tilvalgt pga virksomhedens grønne tiltag. 

I episoden medvirker også gartnerlærling Isabella Damgaard, som fortæller, hvad hun og andre unge tænker om klimaet i relation til deres uddannelse.

I studiet er Ditte Kjær Jacobsen fra SEGES Innovation. Ditte har stået i spidsen for en stor analyse, der kortlægger det fremtidige kompetencebehov inden for landbrug i forhold til den grønne omstilling. Ditte peger på fem konkrete kompetencer, som lærlingen skal udvikle. 

Kan du skabe rammerne for det, tyder meget på, at det dels vil øge din tiltrækningskraft, når du skal ansætte en ny lærling, dels ruster din egen virksomhed til den grønne omstilling. 

Først og fremmest har Carl Emil Lind Christensen fået ordet. Carl Emil er i lære som industriteknikker og står i spidsen for "Lærlingeoprøret", en bevægelse der kæmper for flere ressourcer og mere respekt om erhvervsuddannelserne. 

Carl Emil taler om faglig stolthed som et meget væsentligt element i erhvervsuddannelserne. Han har også idéer til, hvordan du som oplæringsansvarlig kan medvirke til at højne erhvervsuddannelsernes status og derigennem påvirke, at flere unge vælger en erhvervsuddannelse.

I episoden medvirker også to gartnerlærlinge: Isabella Damgaard og Ida Børsting fra Jordbrugets Uddannelsescenter i Beder. 

I episoden medvirker Vibe Aarkrog, som er lektor i erhvervspædagogik. Vibe fortæller om projektet: Bliv på sporet, hvor hun og andre netop undersøgte, hvad der får lærlingene til at blive i uddannelse. 

Vi er denne gang på besøg hos Nicolai Schlechter fra skov- og naturplejevirksomheden Stub og Gren. Nicolai og hans team vandt i 2022 prisen som Årets Læremester, og vi hører, hvad der er virksomhedens opskrift på at få lærlingene igennem uddannelsen. 

Vi hører også fra lærlingene selv, hvad de mener, der er vigtigt for at gennemføre uddannelsen. Fra Jordbrugets Uddannelsescenter i Beder medvirker tre gartnerlærlinge: Isabella Damgaard, Ida Børsting og Søren Boysen.

Nanna Paarup, som er læringsekspert, fortæller om fire forskellige læringsstile, og hvordan den rette læringsstil er ‘en motorvej ind i lærlingens hjerne’. Nanna fortæller også om sansernes betydning for læring og om vigtigheden af gentagelser. 

Denne gang besøger vi Johansens Planteskole i Børkop og hører, hvordan de arbejder med lærlingenes læring. Herfra medvirker indehaver Peter Ladegård, oplæringsansvarlig Anders Vadstrup Sørensen samt HR- og kommunikationsansvarlig Jette Post.

I øvrigt medvirker  tre lærlinge fra Jordbrugets Uddannelsescenter i Beder: Ida Børsting, Isabella Damgaard og Søren Boysen. 

Denne episode handler om det gode samarbejde mellem skole og virksomhed. I episoden medvirker Helle Lundsgaard fra Egekærslunds Maskinstation og vejleder Inger Nørremark fra Roskilde Tekniske Skole. Begge parter peger på forskellige samarbejdsmuligheder mellem skole og lærested.

I episoden medvirker også Kasper Hansen, som er faglærer på Dalum Landbrugsskole. Kasper er ved at udvikle en app, der netop skal styrke samarbejdet mellem skole og lærested og sikre, at lærlingene føler sammenhæng i uddannelsen. 

Endelig medvirker to gartnerelever fra Jordbrugets Uddannelser: Nanna Behrendt Hansen og Olaf Bargum.

I episoden medvirker Helle Lundsgaard fra Egekærslunds Maskinstation. Her har de uddannet lærlinge i rigtig mange år, og Helle fortæller, hvordan virksomheden forholder sig til det at give feedback til deres lærlinge.

I studiet medvirker også læringsekspert Nanna Paarup. Nanna viser vejen for den konstruktive feedback gennem GO-modellen, som er en meget enkel og effektiv feedback metode. Nanna kommer også omkring feedback i tilspidsede situationer. 

Endelig medvirker tre gartnerelever fra Jordbrugets Uddannelser: Nanna Behrendt Hansen, Olaf Bargum og Sussi Moshage Sommersted. 

Denne episode handler om det gode læringsmiljø. Du får både tips og tricks til at planlægge lærlingenes uddannelse og hverdagens gode læreproces i din virksomhed. 

Vi besøger Lotte Christensen fra Gunnar Christensens Planteskole, og vi hører blandt andet om planteskolens turnusordning og om skemaer til at holde styr på elevernes læring. 

I episoden medvirker også læringsekspert Nanna Paarup. Nanna introducerer fire læringstrin på rejsen fra novice til ekspert og fortæller, hvordan du kan støtte lærlingen undervejs på de fire trin. Nanna leverer også et helt konkret planlægningsværktøj, som du kan bruge, når du planlægger hverdagens læreprocesser for lærlingene i din virksomhed.

Endelig medvirker to gartnerelever: Nanna Behrendt Hansen og Olaf Bargum fra Jordbrugets Uddannelser i Beder.

I denne episode besøger vi Helle Rosenkilde, som er driftsleder på et lille økologisk landbrug med 100 malkekøer. Hos Helle er Luna Lockmann i lære som landmand, og efter kort tid i uddannelsesforløbet opstår der en konflikt mellem Helle og Luna - en konflikt som de først får løst, når en tredjepart træder til. 

I episoden fortæller Helle og Luna åbenhjertigt om konflikten og hvordan de løste den. I studiet deltager Jesper Bastholm Munk fra Center for konfliktløsning. Jesper kommenterer forløbet og gør os klogere på, hvad en konflikt består af, og hvordan vi kan håndtere hverdagens små spændinger før de bliver til uoverskuelige konflikter. 

I episoden medvirker Rasmus Brodersen, som er projektkonsulent i Jordbrugets Uddannelser. Rasmus er selv tidligere lærling, virksomhedsejer og oplæringsansvarlig og har dermed et godt blik for alle parter i relation til arbejdsmiljø og trivsel.

I episoden medvirker også Charlotte Gosvig, som driver Lindegaarden sammen med sin mand Jesper. Lindegården er et alsidigt landbrug, hvor de også gennem mange år har haft lærlinge ansat. 

Endelig medvirker tre gartnerelever: Sussi Moshage Sommersted, Nanna Behrendt Hansen og Olaf Bargum fra Jordbrugets Uddannelsescenter.

I episoden medvirker psykoterapeut Kenneth Frej Raaberg fra Roskilde Tekniske Skole. Kenneth har gennem mange år arbejdet med unge misbrugere i erhvervsuddannelserne, og han perspektiverer forløbet på fornemmeste vis og giver gode råd til alle oplæringsansvarlige, som måtte stå i en lignende situation.

Endelig medvirker gartnerelev Sussi Moshage Sommersted fra Jordbrugets uddannelsescenter.

I episoden medvirker Allan Nørgaard, som har et landbrug med grise ved Aulum, og Camilla Bentzen, der har været i lære som landmand hos Allan. Camilla har både ADHD og får under uddannelsen også en depression. Alligevel lykkedes det Camilla at komme igennem uddannelsen - ikke mindst takket være Allans hjælp. 

I episoden medvirker også Inger Nørremark, som er vejleder på Vilvorde, Roskilde Tekniske Skole. Inger har et stort kendskab til elever med særlige behov og fortæller blandt andet, hvilken hjælp skolen kan tilbyde virksomhederne. 

Endelig medvirker gartnerelev Nanna Behrendt Hansen fra Jordbrugets uddannelsescenter

I episoden medvirker Annemarie Holsbro, souschef, Analyse og Erhvervsfremme,  Teknologisk Institut. Annemarie øser bl.a. af sin viden fra projektet Den gode arbejdsplads for medarbejdere og elever. Annemarie var tovholder på projektet, som er iværksat af 3F og GLS-A.

I episoden medvirker også Dorte Bak Himmelstrup, der er direktør på opformeringsbesætningen Kokkenborg, hvor de konstant har mellem 2 og 5 elever på besætningen. Fra Kokkenborg medvirker også produktionschef Jan Lyder Hansen, der har det daglige ansvar for eleverne.

Endelig medvirker to lærlinge: Torbjørn Hareide og Maria Ladehoff Sørensen fra Jordbrugets Uddannelsescenter.

I episoden medvirker Inger Nørremark, som er vejleder på Vilvorde, Roskilde Tekniske Skole. Inger kender lærlingene og livet på skolen og ved, hvem det er, du kommer til at møde ved ansættelsessamtalen.

I episoden medvirker også Dorte Bak Himmelstrup, der sammen med sin mand ejer opformeringsbesætningen Kokkenborg, hvor de konstant har mellem 2 og 5 lærlinge på besætningen og stor erfaring med at ansætte lærlinge.

Endelig medvirker to lærlinge: Frederik Nyholm Jacobsen og Torbjørn Hareide fra Jordbrugets Uddannelsescenter.

I episoden medvirker HR- og arbejdsmiljøchef Anne Marie Hagelskjær Smit, GLS-A og forhandlingssekretær i 3Fs grønne gruppe, Flemming Grønsund. Begge har stor indsigt i love og regler vedrørende ansættelse af lærlinge i virksomheden og de hjælper henholdsvis virksomheden og lærlingen efter behov..

I episoden medvirker også Lotte Christensen, som ejer Gunnar Christensens Planteskole med 75 medarbejdere, hvoraf de 10 er lærlinge. Virksomheden har ad åre oparbejdet en stor rutine i at ansætte lærlinge, og dermed har de indsigt i, hvad det kræver af kendskab til love og regler. 

Endelig medvirker to lærlinge: Emma Christensen og Frederik Nyholm Jacobsen fra Jordbrugets Uddannelsescenter.

I episoden medvirker Annemarie Holsbro, souschef, Analyse og Erhvervsfremme,  Teknologisk Institut. Annemarie øser bl.a. af sin viden fra projektet Den gode arbejdsplads for medarbejdere og elever. Annemarie var tovholder på projektet, som er iværksat af 3F og GLS-A.

I episoden medvirker også Helle Lundsgaard, som er indehaver af Egekærslunds Maskinstation. På virksomheden har de uddannet lærlinge de sidste 30 år, og der har efterhånden fået oparbejdet en god rutine med lærlingens første arbejdsdag. 

Endelig medvirker to lærlinge: Mirhan Tuzlic og Torbjørn Hareide fra Jordbrugets Uddannelsescenter, der fortæller hvad de tænker om den vigtige første arbejdsdag.

I episoden medvirker Annemarie Holsbro, souschef, Analyse og Erhvervsfremme,  Teknologisk Institut. Annemarie øser bl.a. af sin viden fra projektet Den gode arbejdsplads for medarbejdere og elever. Annemarie var tovholder på projektet, som er iværksat af 3F og GLS-A.

I episoden medvirker også Helle Lundsgaard, som er indehaver af Egekærslunds Maskinstation. På virksomheden har de uddannet lærlinge de sidste 30 år, og har bl.a. i forbindelse med rekrutteringskampagnen WorkGreen arbejdet med lærlingens første tid i virksomheden. GLS-A og 3F står bag WorkGreen.

Endelig medvirker to lærlinge Frederik Nyholm Jacobsen og Emma Christensen fra Jordbrugets Uddannelsescenter, der deler deres perspektiver og erfaringer om den første tid et nyt sted.

I episoden medvirker Christina Edstrand, som er senoirkonsulent i arbejdsmiljø hos SEGES Innovation P/S. Christina hjælper til daglig virksomheder med at skabe en god sikkerhedskultur gennem arbejdet med APV, og hun har i episoden et særligt blik på lærlinge og sikkerhedskultur. 

I episoden medvirker også Jesper og Charlotte Gosvig. De to driver sammen Lindegården, som er et et alsidigt landbrug, hvor de også gennem mange år har haft lærlinge ansat. Virksomheden vandt i 2020 landbrugets arbejdsmiljøpris, fordi de har en rigtig god sikkerhedskultur. 

Endelig medvirker to lærlinge: Torbjørn Hareide og Frederik Nyholm Jacobsen fra Jordbrugets Uddannelsescenter, der fortæller om hvad arbejdsmiljø betyder for deres syn på en virksomhed.

Podcasten giver gode råd og konkrete værktøjer til læremestre og oplæringsvirksomheder inden for især gartneri, skov- og jordbrug. Du bliver klogere på den nye generation – hvilke træk, krav og ønsker de har, og hvad det betyder for dig som læremester. Du lærer om betydningen af den gode velkomst og vigtigheden af de første 14 dage. Og så kommer podcasten også omkring ting som formelle aftaleforhold og arbejdsmiljø og sikkerhed, som også har stor betydning for de unge.

Det hele leveret i en balanceret input fra eksperter, virksomheder med gode erfaringer at dele ud af og ikke mindst bidrag fra de unge selv, direkte til dine øregange i et kort, tilgængeligt format.

Og denne viden er vigtig. Både for dig, de unge og samfundet. For der er mangel på arbejdskraft og brug for flere faglærte, og dermed brug for at flere unge gennemføre en erhvervsuddannelse. Dette vil denne podcast hjælpe med. Til glæde og gavn for både elever og virksomheder.